第254章 黑魔法防御课(第2页)

几个学生下意识地缩了缩脖子。

一个赫奇帕奇男生犹豫半天才举起手，声音有些发抖：“是为了...保护自己？”

“保护自己，”谢菲尔德教授重复道，点了点头，“没错，但远远不够。”

她直起身子，从讲台走下来开始在教室里踱步。

“魔法世界并非总是安全的。历史上有无数次黑巫师的崛起和黑魔法生物的袭击。而现在，我们再次处于...不稳定的时期。我不想吓唬你们，但掩盖真相只会让人毫无准备。你们学习防御术，是为了在危险来临时，能保护自己，保护你们关心的人，并做出正确的选择。”

一阵寂静笼罩了教室，连艾玛也收起了平常的活泼，表情变得严肃。

“好了，”谢菲尔德教授看了看这些新生，语气松了些，“先打开课本第一章。基础理论看似枯燥，但却是构建你们防御能力的根基。”

接下来的课程她专注于黑魔法防御的最基本的概念。

如何识别潜在的威胁，如何判断危险等级，以及在不同情况下应采取的基本应对策略。

谢菲尔德教授挥动魔杖在黑板上写下：战斗、逃跑、求救。

“面对危险时，你们有三个基本选择，作为低年级学生，大多数情况下，后两者是你们最明智的选择。”

海伦娜非常认真的在自己的羊皮纸上快速书写着。

“记住，承认自己的局限不是懦弱，而是明智。即使是经验丰富的傲罗，也知道什么时候应该撤退。”

说这话的时候，她手指轻抚过脸上的伤疤。

后半节课，谢菲尔德教授介绍了几种常见的危险生物，强调如何识别它们的特征和基本防御方法。

“格林迪洛，”她指向一张插图，“水中生物，喜欢抓住不小心靠近的人将其拖入水下。有谁知道它们对什么有特别的畏惧？”

海伦娜举起手：“是阳光，教授。它们只能在黑暗的水域中活动。”

“正确，五分给到拉文克劳。”谢菲尔德教授点头，“连最基本的照明咒就能让它们退避，这说明了什么？”

露克蕾西娅想了想，举起手：“有时最简单的魔法就能提供有效的防御，关键是了解对手的弱点。”

话说完，她才意识到全班都在看她，脸颊有些发热。