第636章

当时被撤销的几个学校，有一部分教师是采用买断工龄的方式直接退出了教师序列，有一部分教师则是通过考核分流到了其他学校。 这些人分流到其他的学校，自然而然会跟其他学校原有的教职工产生一个岗位上面的冲突。

当时容城市教育局的做法很简单，既然有人不同意进行统一的分配和重新安排，那就把这一部分人剔除好了。

当时他们采用了一个小班化教学的方式，把原有的学生班级全部打散，保留原有校区教师编制的同时，新增分流的教职工人数。

然后在完成合并之后，再对正式的教职工进行分类考核。

看到这些情况的时候，黎卫彬其实基本上就已经明白了容城市教育局的打算，无非就是用时间来换空间。

等于是多花一笔钱来多养几个人。

而随着适龄入学学生的人数不断发生变化，再加上教师正常的退休年龄限制，短则三五年，长则五八年，这个问题就会渐渐消弭在不知不觉中。

于是第二天上午。

黎卫彬立马就把谢维良和马文洪叫了过来。

2月24号。

柳南镇再一次着召集了一次会议。

这次会议主要是听取柳南镇中心小学的意见。