第347章 幼儿园里的推车游戏：欢乐与成长并行(第2页)

一旁的小红也不甘示弱，她在旁边大声地为小明加油：“小明，加油！加油！”其他小朋友们也纷纷加入了加油的队伍，操场上的加油声此起彼伏。在大家的鼓励下，小明顺利地将小推车推到了终点，然后转身跑回起点，将小推车交给了下一个小朋友。

轮到小花推车了，小花是个比较胆小的女孩，她看着小推车，有些害怕地往后退了一步。这时，李老师走过来，轻轻地拍了拍小花的肩膀，说：“小花，不要害怕，老师相信你可以的。你只要慢慢地推，掌握好方向，就一定能行。”小花看着李老师鼓励的眼神，点了点头，鼓起勇气握住了小推车的把手。

小花小心翼翼地推着小推车，速度虽然不快，但小推车稳稳地向前移动着。在推的过程中，小花逐渐找到了感觉，她的脸上也露出了自信的笑容。当她成功地将小推车推到终点时，小组的小朋友们都为她鼓掌欢呼，小花开心地跑回了起点，和小伙伴们拥抱在一起。

随着游戏的进行，每个小组的小朋友们都在努力地为自己的团队贡献着力量。有的小朋友在推车时不小心摔倒了，但他们立刻爬起来，拍拍身上的尘土，继续推车；有的小朋友推得太快，小推车偏离了方向，他们就赶紧停下来，调整好再继续前进。在这个过程中，孩子们不仅体验到了游戏的乐趣，还学会了坚持、勇敢和团队合作。

在游戏的间隙，老师们还会引导孩子们观察其他小组的表现，让他们互相学习。比如，有的小组在交接小推车时非常迅速，没有浪费一点时间，老师们就会表扬这个小组，并让其他小组的小朋友们学习他们的快速交接方法。通过这样的观察和学习，孩子们不断地改进自己的游戏策略，提高自己的游戏水平。