第907章 家长会：倾听与成长的对话(第2页)

李老师还特别提到了聪聪在幼儿园的表现。她说聪聪是个聪明活泼的孩子，思维很活跃，在课堂上总是积极举手回答问题，提出的想法常常让人眼前一亮。但同时，李老师也委婉地指出，聪聪有时候比较调皮，在集体活动中注意力不太容易长时间集中，偶尔会和旁边的小朋友说话，影响活动秩序。听到这些，聪聪妈妈的心里“咯噔”一下，既为孩子的优点感到骄傲，又为他存在的问题感到担忧。她意识到，孩子在成长过程中，除了学习知识和技能，良好行为习惯的养成同样重要。

在接下来的家长交流环节，气氛变得更加热烈。有的家长分享了自己在家中培养孩子自理能力的经验，比如让孩子自己穿衣、洗漱，收拾玩具等；有的家长则提出了自己在家庭教育中遇到的困惑，希望能得到老师和其他家长的帮助。聪聪妈妈也鼓起勇气，站起来向大家请教：“李老师，各位家长，我家聪聪在家也比较调皮，有时候不愿意听我们的话，请问大家有什么好的方法可以让孩子更听话，养成良好的习惯呢？”

一位有经验的家长微笑着回答：“我觉得首先要和孩子建立良好的沟通，认真倾听他们的想法和需求。当孩子不听话的时候，不要立刻发脾气或者打骂，而是要耐心地和他们讲道理，让他们明白为什么不能这样做。另外，我们可以多给孩子一些鼓励和肯定，当他们表现好的时候，及时给予表扬，这样孩子会更有动力去做好。”其他家长也纷纷发表自己的看法，分享了许多实用的小妙招。聪聪妈妈认真地听着，把这些宝贵的经验一一记在笔记本上，心里充满了感激。

李老师也针对家长们提出的问题进行了总结和补充。她强调，家庭教育和幼儿园教育是相辅相成的，只有两者紧密配合，才能更好地促进孩子的成长。家长们要积极参与到孩子的教育中来，多和老师沟通交流，及时了解孩子在园的情况，同时也要注重自身的言传身教，为孩子树立良好的榜样。