第106章 宝贝疙瘩(第2页)

徐荣没想到刘裕竟然没同意他保留部众，神情有些难堪：“主公，属下部众中有几十个同乡……”

刘裕打断徐荣的话：“按照朔方规定，你无权以任何形式豢养部曲，而且你短时间内也不会领兵作战，所以不要惦记他们了，他们真有才干，留在朔方自会出人头地。¨3*叶-屋? !埂*鑫`最?哙¨”

这条规定才开始实施，明确规定什么级别可以配备多少亲卫、甲胄等。

原因嘛，当然是控制私兵的泛滥。

东汉沦落至此，与私兵的泛滥不无关系，自东汉以后，各个朝代都严格控制文武官员以及世家豪族的私兵数量。

魏蜀吴都有明确的法律条文，可见曹操刘备孙权都早早意识到私兵泛滥的危害性。

但就算这三位，在推行这条政策时也遭遇许多阻碍，费了许多心思才勉强控制。

刘裕不打算等得了天下之后再控制，而是打算从一开始就定下铁律。

不但这条，他还打算改革兵制，募兵、练兵、调兵、驻兵等全流程都要改革。

从秦汉一首到明清民国甚至新朝，兵制一首在变，吸取经验教训，总能制定一套更符合现实需求的制度。

历史源远流长的好处就是有历史可以借鉴。

所以，刘裕没打算给徐荣破例。

这个口子不能开。

他不会为了收集名将而破坏自己的原则和底线。

名将可以收，但休想让他放低姿态甚至卑躬屈膝。

求贤若渴、礼贤下士与舔狗有着本质的区别。

名将嘛，有最好。

没有，他凭借自己的努力也能一统天下，无非进程慢点而己。

徐荣张张嘴，抱拳，默默退开。

刘裕则领着众人巡视战场，看看有没有漏网之鱼。

一首忙到天黑，这才返回朔方城内。

荀攸到跟前，长出一口气：“主公，您真真吓死个人。”

刘裕笑笑：“第一次指挥，感觉如何？”

“印象深刻，收获颇丰。”

“下次更得心应手。”

“全赖主公栽培。”

荀攸这句话不是场面话，是发自肺腑的感激。

他没见过也没听说过，哪家主公会用这样的方式刻意培养属下。

在荀家也没有。

荀家的教育方式就算言传身教，也多是读书写字以及辩论，夯实理论基础后出仕，能否将理论转化为真正的才干，全看个人悟性