第13章 陈教授看报告（四）(第2页)

这种分类法不仅涵盖了个人的道德修养，也包括了智慧、勇气等多个方面。

"下流"包括了第一层至第三层，即"恶人"、"奸人"和"小人"。

这些层次反映了个人道德修养和社会行为的不足，是人才发展过程中需要克服和超越的阶段。

据社会学研究，这些层次的人群往往在社会中处于较低的地位，缺乏正面的社会影响力。

"中平流"对应的是第四层，涵盖了"庶人、平民、多数普通人"。

这一层次的人群在社会中占据了大多数，他们的行为和修养基本符合社会规范，缺乏突出的才能和成就。

"上流"则从第五层至第十层，包括了"仁人"、"大人"、"贤人"、"圣人"、"至人"和"真人"。

这些层次的人群不仅在道德修养上达到了高标准，而且在智慧、勇气等方面也有卓越的表现。

他们在社会中往往担任重要的角色，对社会发展有着积极的推动作用。

根据历史资料记载，这些层次的人才在历史上了深刻的印记，对社会的进步和发展产生了重要影响。